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《贈汪倫》是唐代文學家楊炯創作的一首詠史詩，以贈予好友汪倫為主題。詩中運用了自然景物的描繪，展現了友誼深厚的感人情感。
詩人以自然景色描繪了與汪倫的友誼。他用“湖上春水綠如藍”來形容汪倫深情厚意，如同湖水一樣清澈純淨。這種形象生動地揭示了詩人與汪倫之間真誠而深厚的友誼，讓人感動。
在描寫汪倫的才華和品德時，詩人運用了對比手法。他稱讚汪倫“才顧嗟來著名篇，詩辭已動漢文韜”，將其與當時同樣才華橫溢的文人相比較，彰顯了汪倫的卓越才能和出眾的品德。這種對比使得汪倫在眾人中脫穎而出，更令人敬佩。
詩中抒發了詩人對汪倫的思念之情。他以“何時眼前突兀見”開頭，表達了對汪倫突然離去的不舍之情。他思念汪倫的也表達了對友誼的珍視和對他人離去的無奈。這種情感的表達，使詩人與汪倫的友情更加真摯動人。
《贈汪倫》通過自然景色的描寫、對汪倫才華品德的讚美以及對友誼的思念，展示了詩人與汪倫深厚的友誼。整首詩情感真摯動人，是一首表達友情之美的佳作。
這首詩的主題是友情，通過對自然景色的描繪和對汪倫的讚美，詩人展示了友情的珍貴和真摯。友情是人們心靈的寄托，是人生中不可或缺的寶貴財富。在現代社會中，人們奔忙於各種事務之中，很容易忽略了友情的重要性。《贈汪倫》通過對友情的歌頌，提醒人們要珍惜和培養友誼，共同度過人生的風風雨雨。
在我們的日常生活中，我們也應該學會贈予他人和接受他人的贈與，共同建立起一片和諧友愛的社會。友誼是人生中的一種財富，我們應該珍惜和培養它，讓友情之花在我們的心中開放。
《贈汪倫》通過對汪倫的讚美和對友誼的思念，揭示了友情的珍貴與真摯。詩中所表達的情感和主題，給予了我們啟示和反思。希望在我們的生活中，我們都能珍惜友情，並將友誼傳遞下去，讓友愛之花一直綻放。
贈汪倫古詩賞析
《贈汪倫》的作者是是唐代詩人李白。
原文
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
賞析：
此詩是李白於涇縣（今安徽皖南地區）遊曆桃花潭時寫給當地好友汪倫的一首留別詩。詩前兩句描繪李白乘舟欲行時，汪倫踏歌趕來送行的情景，樸素自然地表達出汪倫對李白那種樸實、真誠的情感；後兩句先用“深千尺”讚美桃花潭水的深湛，緊接“不及”兩個字筆鋒一轉，用襯托的手法，把無形的情誼化為有形的千尺潭水，生動形象地表達了汪倫對李白那份真摯深厚的友情。全詩語言清新自然，想象豐富奇特，雖僅四句二十八字，卻是李白詩中流傳最廣的佳作之一。
詩的兩句描寫的是送別的場麵。“李白乘舟將欲行”是說詩人就要乘船離開桃花潭了。那種語言不假思索，順口流出，表現出乘興而來、興盡而返的瀟灑神態。“忽聞岸上踏歌聲”，“忽聞”二字表明，汪倫的到來，確實是不期而至的。人未到而聲先聞，從那熱情爽朗的歌聲，李白就料到一定是汪倫趕來送行了。這樣的送別，側麵表現出李白和汪倫這兩位朋友同是不拘俗禮、快樂自由的人。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，詩的後半是抒情。第三句遙接起句，進一步說明 放船地點在桃花潭。“深千尺”既描繪了潭的特點，又為結句預伏一筆。
桃花潭水是那樣的深湛，更觸動了離人的情懷，難忘汪倫的深情厚意，水深情深自然地聯係起來。結句迸出“不及汪倫送我情”，以比物手法形象性地表達了真摯純潔的深情。潭水已“深千尺”，那麼汪倫送李白的情誼更有多少深呢？耐人尋味。清沈德潛很欣賞這一句，他說：“若說汪倫之情比於潭水千尺，便是凡語。妙境隻在一轉換間。”（《唐詩別裁》）顯然，妙就妙在“不及”二字，好就好在不用比喻而采用比物手法，變無形的情誼為生動的形象，空靈而有餘味，自然而又情真。
中國詩的傳統主張含蓄蘊藉。宋代詩論家嚴羽提出作詩四忌：“語忌直，意忌淺。脈忌露，味忌短。”清人施補華也說詩“忌直貴曲”。李白《贈汪倫》的表現特點是：坦率，直露，缺少含蓄。其“語直”，其“脈露”，而“意”不淺，味更濃。古人寫詩，一般忌諱在詩中直呼姓名，以為無味。而《贈汪倫》從詩人直呼自己的姓名開始，又以稱呼對方的名字作結，反而顯得真率，親切而灑脫，很有情味。
譯文
李白乘舟將要遠行離去，忽聽岸上傳來踏歌之聲。
即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪倫送我之情。
白話譯文
我正乘上小船，剛要解纜出發，忽聽岸上傳來，悠揚踏歌之聲。
看那桃花潭水，縱然深有千尺，怎能及汪倫送我之情
注釋
汪倫：李白的朋友。
將欲行：敦煌寫本《唐人選唐詩》作“欲遠行”。
踏歌：唐代民間流行的一種手拉手、兩足踏地為節拍的歌舞形式，可以邊走邊唱。
桃花潭：在今安徽涇縣西南一百裏。《一統誌》謂其深不可測。深千尺：詩人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情，運用了誇張的手法。
不及：不如。
創作背景
此詩約為唐玄宗天寶十四載（755年）李白自秋浦往遊涇縣（今屬安徽）桃花潭時所作。李白遊涇縣（在今安徽省）桃花潭時，與汪倫結下深厚的友誼。開元天寶年間，汪倫為涇縣令，李白“往候之，款洽不忍別”。按此詩或為汪倫已閑居桃花潭時，李白來訪所作。
曆代評論
《批點唐詩正聲》：好句好意，放之又放，達之又達。隻“桃花”之情，千載無人可到，何雲非詩之清者耶？
《唐詩解》：太白於景切情真處，信手拈來，所以調絕千古。後人效之，如“欲問江深淺，應如遠別情”，語非不佳，終是杯卷杞柳。
《唐詩選脈會通評林》：周敬曰：不雕不琢，天然成響，語從至情發出，故妙。周珽曰：上則百尺無枝，下則清渾無影，此詩之謂與？著意摩擬，便醜。
《唐詩別裁》：若說汪倫之情比於潭水千尺，便是凡語，妙境隻在一轉換間。
《網師園唐詩箋》：深情賴有妙語達之。
《詩法易簡錄》：言汪倫相送之情甚深耳，直說便無味，借桃花潭水以襯之，便有不盡曲折之意。
作者簡介
李白（701—762），字太白，號青蓮居士。是屈原之後最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美譽，與杜甫並稱“李杜”。其詩以抒情為主，表現出蔑視權貴的傲岸精神，對人民疾苦表示同情，又善於描繪自然景色，表達對祖國山河的熱愛。詩風雄奇豪放，想像豐富，語言流轉自然，音律和諧多變，善於從民間文藝和神話傳說中吸取營養和素材，構成其特有的瑰瑋絢爛的色彩，達到盛唐詩歌藝術的巔峰。存世詩文千餘篇，有《李太白集》三十卷。
贈汪倫古詩朗讀
怎麼讀，用嘴巴讀啊，用普通話讀啊，你要用方言讀，也沒有問題，去用粵語讀，能夠更好地感受唐宋遺蘊。不過現代人嘛，還是建議用普通話朗誦。
lǐ bái chéng zhōu jiāng yù xíng
李白乘舟將欲行，
hū wén àn shàng tà gē shēng
忽聞岸上踏歌聲。
táo huā tán shuǐ shēn qiān chǐ
桃花潭水深千尺，
bù jí wāng lún sòng wǒ qíng
不及汪倫送我情。
贈汪倫古詩書法作品硬筆
田字格寫《贈汪倫》如圖：譯文 ：
我正乘上小船，剛要解纜出發，忽聽岸上傳來，悠揚踏歌之聲。看那桃花潭水，縱然深有千尺，怎能及汪倫送我之情。
創作背景
此詩約為唐玄宗天寶十四載（755年）李白自秋浦往遊涇縣（今屬安徽）桃花潭時所作。汪倫是李白的友人。曆代出版的《李白集》、《唐詩三百首》、《全唐詩》注解，都認定汪倫是李白遊曆涇縣時遇到的一個普通村民，這個觀點一直延續至今，今人安徽學者汪光澤和李子龍先後研讀了涇縣《汪氏宗譜》、《汪漸公譜》、《汪氏續修支譜》。
確知“汪倫又名鳳林，為唐時知名士”，為汪華五世孫，與李白、王維等人關係很好，經常以詩文往來贈答。開元天寶年間，汪倫為涇縣令，李白“往候之，款洽不忍別”（詳見《李白學刊》第二輯李子龍《關於汪倫其人》）。後汪倫任滿辭官，居涇縣之桃花潭。按此詩或為汪倫已閑居桃花潭時，李白來訪所作。
贈汪倫古詩配畫
贈汪倫
唐代：李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
譯文：李白乘舟將要離別遠行，忽聽岸上傳來踏歌之聲。桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪倫送我之情。
此詩前兩句描繪李白乘舟欲行時，汪倫踏歌趕來送行的情景，樸素自然地表達出汪倫對李白那種樸實、真誠的情感。
後兩句先用“深千尺”讚美桃花潭水的深湛，緊接“不及”兩個字筆鋒一轉，用襯托的手法，把無形的情誼化為有形的千尺潭水，生動形象地表達了汪倫對李白那份真摯深厚的友情。
創作背景
此詩約為唐玄宗天寶十四載（755年）李白自秋浦往遊涇縣（今屬安徽）桃花潭時所作。汪倫是李白的友人。
今人安徽學者汪光澤和李子龍先後研讀了涇縣《汪氏宗譜》、《汪漸公譜》、《汪氏續修支譜》，確知“汪倫又名鳳林，為唐時知名士”，為汪華五世孫，與李白、王維等人關係很好，經常以詩文往來贈答。
開元天寶年間，汪倫為涇縣令，李白“往候之，款洽不忍別”（詳見《李白學刊》第二輯李子龍《關於汪倫其人》）。後汪倫任滿辭官，居涇縣之桃花潭。按此詩或為汪倫已閑居桃花潭時，李白來訪所作。
參考資料：百度百科-贈汪倫
贈汪倫唐李白古詩誦讀
哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《贈汪倫》；
【作者】唐·李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
這首詩是唐代詩人李白，遊曆桃花潭時，寫給當地好友汪倫的一首留別詩，這首詩的大概意思是說，李白乘舟將要離別遠行，忽然聽岸上傳來踏歌之聲，桃花潭水即使深千尺，也比不上汪倫送我之情；
我們一起來看一下這首詩，詩的前半部分是敘事，描寫的是送別的場麵，起句先寫離去者，【李白乘舟將欲行】，展示了李白在正要離岸的小船上，向人們告別的情景，【乘舟】是表明走的是水道，【將欲行】表明是在輕舟待發之時；
接下來的第二句寫送行者，【忽聞岸上踏歌聲】，這一句不像首句那樣直敘，而用了曲筆，隻說聽見【踏歌聲】，一群村人踏地為節拍，邊走邊唱前來送行了，汪倫的到來，確實是不期而至的，人未到而聲先聞，這樣的送別，側麵表現出李白和汪倫，這兩位朋友同是不拘俗禮，快樂自由的人，詩的後半部分是抒情；
第三句遙接起句，【桃花潭水深千尺】，進一步說明放船地點在桃花潭，【深千尺】既描繪了潭的特點，又為結尾一句埋下伏筆，【不及汪倫送我情】，以比物手法形象性地表達了真摯純潔的深情，詩人很感動，所以用結尾這兩行詩，來極力讚美汪倫對詩人的敬佩和喜愛，也表達了李白對汪倫的深厚情誼；
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