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夏天來了，知了在枝頭高歌，麥浪隨著微風搖曳。陽光明媚，給大地披上了一層金黃的光彩。夏天是一個充滿活力和歡樂的季節，小學生們也隨之充滿了無限的激情和好奇心。
夏日的早晨，陽光透過窗戶灑進教室，給整個空間增添了一絲生機。同學們坐在自己的座位上，聽著老師講解課文，心裏卻早已飛向了草地上的蝴蝶。他們急切地期待著放學後，能夠追逐蝴蝶的身影，感受大自然的魅力。
午飯後的操場上，同學們穿著輕薄的衣服，迎接著炎炎夏日的挑戰。他們奔跑在綠茵場上，盡情地釋放著身體的活力。汗水順著額頭流下，但誰都不願意停下來。他們用笑聲和歡呼聲，將夏天的快樂擴散到每一個人的心間。
夕陽西下時，同學們背著書包走出校門。夏日的風輕輕地拂過臉龐，像是給他們送來了一絲清涼。小路兩旁的樹木投下長長的影子，孩子們沿著小路走著，聆聽著大自然發出的聲音。草叢中傳來蟬鳴的聲音，小溪中傳來蛙鳴的呢喃，一切都是那麼美好。
回到家中，同學們打開窗戶，讓夏天的清風進入房間。他們靜靜地坐在桌前，拿起筆記本，開始寫下對夏天的感受。詩人說過：“綠樹成蔭，花香彌漫，夏天是大自然的詩。”同學們用稚嫩的文字表達著自己內心深處的情感，將夏天的美好留在了紙上。
夏天是一個讓人心曠神怡的季節，它不僅帶給我們清涼和歡樂，更讓我們感受到大自然的魅力。讓我們一起度過這個美好的夏天，用心去感受它帶來的每一片歡笑和溫馨。讓我們用夏天的詩句，把這份感受傳遞給所有人。
夏的詩句小學
1.晝夜蔽日月，冬夏共霜雪。——謝靈運《登廬山絕頂望諸嶠》
2.蠶無夏織桑充寨，田廢春耕犢勞軍。——杜荀鶴《題所居村舍》
3.萋萋春草秋綠，落落長鬆夏寒。——王維《田園樂七首·其四》
4.山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢與君絕。——兩漢樂府《上邪》
5.深居俯夾城，春去夏猶清。——李商隱《晚晴》
6.綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。——高駢《山亭夏日》
7.芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。——秦觀《三月晦日偶題》
8.小扇引微涼，悠悠夏日長。——顧太清《菩薩蠻·端午日詠盆中菊》
9.別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。——蘇舜欽《夏意》
10.仲夏苦夜短，開軒納微涼。——杜甫《夏夜歎》
11.紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。——陸遊《初夏絕句》
12.水天清話，院靜人銷夏。——項鴻祚《清平樂·池上納涼》
13.夏條綠已密，朱萼綴明鮮。——韋應物《夏花明》
14.我愛山中夏，空冥花雨下。——山中四詠《山中四詠》
15.首夏猶清和，芳草亦未歇。——謝靈運《遊赤石進帆海》
16.孟夏草木長，繞屋樹扶疏。——陶淵明《讀山海經·其一》
17.連雨不知春去，一晴方覺夏深。——範成大《喜晴》
18.風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。——白居易《江樓夕望招客》
19.春至花如錦，夏近葉成帷。——芳樹《芳樹》
20.春水滿四澤，夏雲多奇峰。——陶淵明《四時》
21.處所多霜雪，胡風春夏起。——蔡琰《悲憤詩》
22.長夏村墟風日清，簷牙燕雀已生成。——張耒《夏日三首·其一》
23.泰山嵯峨夏雲在，疑是白波漲東海。——李白《早秋單父南樓酬竇公衡》
24.清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。——杜甫《江村》
25.漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。——王維《積雨輞川莊作/秋歸輞川莊作》
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夏的詩句小學生
1. 關於含夏的詩句有哪些 2. 含夏的詩句關於小學的 關於含夏的詩句有哪些 1.帶有夏的詩句 （一）含“夏”字的詩句 1.力盡不知熱，但惜夏日長。（白居易《觀刈麥》） 2.深居俯夾城，春去夏猶清。（李商隱《晚晴》） 3.首夏猶清和，芳草亦未歇。（謝靈運《遊赤石進帆海》） 4.仲夏苦夜短，開軒納微涼。（杜甫《夏夜歎》） 5.農夫方夏耘，安坐吾敢食。（戴複古《大熱》） 6.人皆苦炎熱，我愛夏日長。（李昂《夏日聯句》） 7.殘雲收夏暑，新雨帶秋嵐。（岑參《休亭送華瞬王少府還縣》） 8.連雨不知春去，一晴方覺夏深。（範成大《喜晴》） 9.清江一曲抱村流，長夏江村事亭幽。（杜甫《忸村》） 10.芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人。（秦觀《三月晦日偶題》） （二）不含“夏”字的寫夏景的詩句 1.小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭。（楊萬裏《小池》） 2.黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀《有約》） 3.綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙。（翁卷《鄉村四月》） 4.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬裏《曉出淨慈寺送林子方》） 5.明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》） 6.水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。（高駢《山亭夏日》） 7.綠樹村邊合，青山郭外斜。（孟浩然《過故人莊》） 8.糝徑楊花鋪白氈，點溪荷葉疊青錢。（杜甫《絕句漫興》） 9.鬆下茅亭五月涼，汀沙雲樹晚蒼蒼。（戴叔倫《題稚川山秀》） 10.自來自去梁上燕，相親相近水中鷗。（杜甫《江村》） 11.卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。（蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》） 12.梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。（楊萬裏《閑居初夏午睡起·其一》） 描寫夏天的古詩： 1、四時田園雜興 （宋）範成大 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。 2、所見 （清）袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 3、小池 （宋）楊萬裏 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 4、池上 （唐）白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。 不解藏蹤跡，浮萍一道開。 5望湖樓醉書. 宋·蘇軾. 黑雲翻墨未遮山， 白雨跳珠亂入船。 卷地風來忽吹散， 望湖樓下水如天。 6 曉出淨慈寺 宋·楊萬裏. 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 7采蓮曲 唐·王昌齡 荷葉羅裙一色裁， 芙蓉向臉兩邊開。 亂入池中看不見， 聞歌始覺有人來。 8 山亭夏日 唐·高駢 綠樹濃陰夏日長， 樓台倒影入池塘。 水晶簾動微風起， 滿架薔薇一院香。 9初夏即事 宋·王安石 石梁茅屋有彎碕，流水濺濺度西陂。 晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。 10 漁歌子 唐·張誌和 西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠，綠蓑衣， 斜風細雨不須歸。2.帶夏的詩句有哪些 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 —— 楊萬裏《曉出淨慈寺送林子方》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 —— 楊萬裏《小池》童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。 —— 範成大《夏日田園雜興·其七》晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。 —— 範成大《夏日田園雜興·其七》歌筵畔，先安簟枕，容我醉時眠。 —— 周邦彥《滿庭芳·夏日溧水無想山作》更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。 —— 司馬光《客中初夏》綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。 —— 高駢《山亭夏日》漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。 —— 王維《積雨輞川莊作 》陰陰夏木囀黃鸝。 —— 賀鑄《南歌子·疏雨池塘見》連雨不知春去，一晴方覺夏深。 —— 範成大《喜晴》有三秋桂子，十裏荷花。 —— 柳永《望海潮·東南形勝》3.有哪些帶夏字的古詩詞 《送武進鄭明府》徐堅弦歌試宰日，城闕賞心違。北謝蒼龍去，南隨黃鵠飛。【夏】雲海中出，吳山江上微。甿謠豈雲遠，從此慶緇衣。《夏日對雨》裴度登樓逃盛【夏】，萬象正埃塵。對麵雷嗔樹，當街雨趁人。簷疏蛛網重，地濕燕泥新。吟罷清風起，荷香滿四鄰。《觀刈麥》作者：白居易 （唐代）田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜【夏】日長。複有貧婦人，抱子在其旁，右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德？曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有餘糧，念此私自愧，盡日不能忘。《晚晴》作者：李商隱 （唐代）深居俯夾城，春去【夏】猶清。天意憐幽草，人間重晚晴。並添高閣迥，微注小窗明。越鳥巢幹後，歸飛體更輕。《遊赤石進帆海》作者：謝靈運 （南北朝）首【夏】猶清和，芳草亦未歇。水宿淹晨暮，陰霞屢興沒。周覽倦瀛壖，況乃陵窮發。川後時安流，天吳靜不發。揚帆采石華，掛席拾海月。溟漲無端倪，虛舟有超越。仲連輕齊組，子牟眷魏闕。矜名道不足，適己物可忽。請附任公言，終然謝天伐。4.含有夏的詩句20句 1、《夏意》宋代：蘇舜欽別院深深夏簟清，石榴開遍透簾明。譯文： 小院幽深寂靜，我躺在竹席上，渾身清涼；窗外的石榴花盛開，透過垂掛的竹簾，映紅了虛堂。2、《江村》唐代：杜甫清江一曲抱村流， 長夏江村事事幽。譯文：清澈的江水曲折地繞村流過，長長的夏日裏，村中的一切都顯得幽雅。3、《池上早夏》唐代：白居易水積春塘晚，陰交夏木繁。 譯文：晚春初夏的一個晚上，剛下過雨，塘裏的水積得很深，抬頭望頭頂的枝丫上已經長出了葉子。4、《夏花明》唐代：韋應物夏條綠已密，朱萼綴明鮮。 譯文：夏天樹木的枝條十分濃密綠意盎然，朱紅的花朵點綴在上麵顯得明亮鮮美。5、《齊安郡後池絕句》唐：杜牧菱透浮萍綠錦池，夏鶯千囀弄薔薇。譯文：菱葉穿透滿池的浮萍高挑出水，夏日的黃鶯在花枝離披的薔薇間放開百囀的歌喉。5.帶“夏”的詩句有哪些 初夏： 池上早夏 白居易 水積春塘晚，陰交夏木繁。 舟船如野渡，籬落似江村。 靜拂琴床席，香開酒庫門。 慵閑無一事，時弄小嬌孫。 客中初夏 司馬光 四月晴和雨乍晴，南山當戶轉分明。 更無柳絮因風起，惟有葵花向日晴。 初夏戲題 徐夤 長養薰風拂曉吹，漸開荷芰落薔薇。 青蟲也學莊周夢，化作南園蛺蝶飛。 初夏 朱淑真 竹搖清影罩幽窗，兩兩時禽噪夕陽。 謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。 初夏遊張園 戴敏 乳鴨池塘水淺深，熟梅天氣半晴陰。 東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金。 閑居初夏午睡起 楊萬裏 梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。 日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。 初夏淮安道中 薩都剌 魚蝦潑潑初出網，梅杏青青已著枝。 滿樹嫩晴春雨歇，行人四月過準時。6.關於夏的詩句有哪些 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。—— 楊萬裏《曉出淨慈寺送林子方》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 —— 楊萬裏《小池》童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。—— 範成大《夏日田園雜興·其七》晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。 —— 範成大《夏日田園雜興·其七》歌筵畔，先安簟枕，容我醉時眠。—— 周邦彥《滿庭芳·夏日溧水無想山作》更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。 —— 司馬光《客中初夏》綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。—— 高駢《山亭夏日》漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。 —— 王維《積雨輞川莊作 》陰陰夏木囀黃鸝。—— 賀鑄《南歌子·疏雨池塘見》連雨不知春去，一晴方覺夏深。 —— 範成大《喜晴》。7.含有夏的詩句20句 1、《夏意》宋代：蘇舜欽別院深深夏簟清，石榴開遍透簾明。譯文： 小院幽深寂靜，我躺在竹席上，渾身清涼；窗外的石榴花盛開，透過垂掛的竹簾，映紅了虛堂。2、《江村》唐代：杜甫清江一曲抱村流， 長夏江村事事幽。譯文：清澈的江水曲折地繞村流過，長長的夏日裏，村中的一切都顯得幽雅。3、《池上早夏》唐代：白居易水積春塘晚，陰交夏木繁。譯文：晚春初夏的一個晚上，剛下過雨，塘裏的水積得很深，抬頭望頭頂的枝丫上已經長出了葉子。4、《夏花明》唐代：韋應物夏條綠已密，朱萼綴明鮮。譯文：夏天樹木的枝條十分濃密綠意盎然，朱紅的花朵點綴在上麵顯得明亮鮮美。5、《齊安郡後池絕句》唐：杜牧菱透浮萍綠錦池，夏鶯千囀弄薔薇。譯文：菱葉穿透滿池的浮萍高挑出水，夏日的黃鶯在花枝離披的薔薇間放開百囀的歌喉。含夏的詩句關於小學的 1.描寫夏的詩句（小學水平） 四月維夏，六月徂暑 徂：開始。 《詩經·小雅·四月》 首夏猶清和，芳草亦未歇 首夏：孟夏，農曆四月。歇：盛及而衰。 南朝宋·謝靈運《遊赤石進帆海》 麗景燭春餘，清陰澄夏首 春餘：春末。夏首：夏初。 南朝梁·王僧儒《侍宴》 麥隨風裏熟，梅逐雨中黃 北周·庾信《奉和夏日應令》 山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，開軒臥閑敞 寫夏季傍晚日落、月上、乘涼之景。 唐·孟浩然《夏日南亭懷辛大》 小池殘暑退，高樹早涼歸 唐·沈佺期《夏晚寓直省中》 仲夏苦夜短，開軒納微涼 軒：窗。 唐·杜甫《夏夜歎》 綠陰生晝靜，孤花表春餘 孤花：一枝花。春餘：春天剩餘之景，時已至初夏。 唐·韋應物《遊開元精舍》 殘雲收夏暑，新雨帶秋嵐 嵐：霧氣。 唐·岑參《水亭送華陰王少府還縣》 夏半陰氣始，淅然雲景秋 夏半：夏季過半，農曆五月半後。淅：風吹拂的樣子。 唐·韓愈《送劉師服》 殘暑蟬催盡，新秋雁帶來 唐·白居易《宴散》 江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦 孟夏：初夏，指農曆四月。慈竹：竹名，亦稱子母竹。如編：象編排起來一樣。蜃氣：古人以為蜃（大蛤）吹氣可成樓閣虛景，實際是光線穿過不同密度的空氣，經過折射，把遠景顯現在空中的一種幻影，也稱為海市蜃樓。管弦：形容蛙的鳴叫象奏樂一樣。 唐·賈弇《孟夏》 岩溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒 岩溜句：岩上的泉水瀑布，淩空進發，一片雲煙，象是晴天掛起一幅雨簾。林蘿句：林間藤蘿纏繞，濃蔭蔽日，使人在盛夏感到涼意。 唐·方幹《題報恩寺上方》 綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔盛一院香 水晶簾：形容映入水中的樓台倒影象水晶的簾子一樣晶瑩明澈。 唐·高駢《山亭夏日》 牆頭雨細垂纖草，水麵風回聚落花 唐·張蠙《夏日題老將林亭》 晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時 麥氣：麥收時的氣息。花時：花開之時。 宋·王安石《初夏即事》 芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人 芳菲：芳香的花草。可人：合人心意。 宋·秦觀《三月晦日偶題》 風老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓 嘉樹：樹的美稱。意謂雛鶯在和風中長大了，充足的雨水催肥了梅子，正午，樹下形成了清涼的圓形樹陰。 宋·周邦彥《滿庭芳·夏景》 過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼 沈李浮瓜：瓜果浸於寒水之中。 宋·李重元《憶王孫·夏詞》 困人天氣日初長 宋·朱淑真《即景》：“謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。” 日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛 宋·範成大《四時田園雜興》 清風破暑連三日 元·王揮《過沙溝店》 黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙 宋·趙師秀《有約》：“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。” 紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新 紅紫：泛指各色花朵。 宋·陸遊《初夏絕句》：“紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。”2.關於夏天的古詩 小學的 1、夏日山中唐代：李白懶搖白羽扇，裸袒青林中。脫巾掛石壁，露頂灑鬆風。譯文懶得搖動白羽扇來祛暑，裸著身子呆在青翠的樹林中。脫下頭巾掛在石壁上，任由鬆樹間的涼風吹過頭頂。2、夏意宋代：蘇舜欽別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。（夏席清 一作：夏簟清）樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。譯文小院幽深寂靜，我躺在竹席上，渾身清涼；窗外的石榴花盛開，透過垂掛的竹簾，映紅了虛堂。濃密的樹陰隔斷了暑氣，正是中午時分，我一覺醒來，耳邊傳來黃鶯兒斷續的啼唱。3、山亭夏日唐代：高駢綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。譯文綠樹蔥鬱濃陰夏日漫長，樓台的倒影映入了池塘。水精簾在抖動微風拂起，滿架薔薇惹得一院芳香。4、池上早夏唐代：白居易水積春塘晚，陰交夏木繁。舟船如野渡，籬落似江村。靜拂琴床席，香開酒庫門。慵閑無一事，時弄小嬌孫。譯文晚春初夏的一個晚上，剛下過雨，塘裏的水積得很深，抬頭望頭頂的枝丫上已經長出了葉子。遠處幾隻船好像沒有組織的渡家一樣散亂的排著，旁邊村落籬笆疏散，好像隻是一個小的江村。閑來無事靜靜地撫摸著琴床，突然想起打開酒窖，取上一瓶好酒來獨自品味。終日無事，隻能不時地逗逗還不懂事的小孫子。5、夏日田園雜興·其七宋代：範成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。譯文白天在田裏鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男女女各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學著種瓜。3.小學描寫夏天的詩句 曉出淨慈寺送林子方 【宋】楊萬裏 畢竟西湖六月中， 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。 小池 楊萬裏 泉眼無聲惜細流， 樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。 四時田園雜興 【宋】範成大 梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過， 唯有蜻蜓蛺蝶飛。4.小學描寫夏天的詩句 蝶戀花花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！牆裏秋千牆外道，牆外行人，牆裏佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。蘇軾寫的這首小詞，我很喜歡。我覺得它寫得很“俏”。這是一首描寫初夏的詞，上闋描寫景色，“花褪殘紅青杏小”，春天的紅花已經凋謝殆盡了，而杏子還小著呢。李清照的“應是綠肥紅瘦”，與之有異曲同工之妙。“天涯何處無芳草”一句，已是千古名句！下闋寫情。這情來得卻無厘頭，隔著高高的圍牆，隻聞其聲，不見其人，直是一種單相思！“多情卻被無情惱”，那也是難怪的事了。這首詞，不知東坡寫於何時。但它與咱惠州卻有一番關係的。據《林下詞談》：“子瞻在惠州，與朝雲閑坐。時青女（霜神）初至，落木蕭蕭，淒然有悲秋之意，命朝雲把大白，唱‘花褪殘紅’。朝雲歌喉將囀，淚滿衣襟。子瞻詰其故，答曰：‘奴所不能歌，是“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草也。’子瞻大笑曰：‘是吾正悲秋，而汝又傷春矣。’遂罷。”讀來不禁令人唏噓……秋 夕銀燭秋光冷畫屏， 輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水， 坐看牽牛織女星。唐朝杜牧的這首詩叫做《秋夕》。說是“秋夕”，那敢情跟夏天沒什麼關係了。我不這樣看，我隻覺得這首詩裏有濃濃的夏天的味道。請看，螢火蟲，是夏天的蟲子；“輕羅小扇”，夏天才扇扇子的嘛。還有後麵兩句：“天階夜色涼如水， 坐看牽牛織女星”，直讓我懷念起夏夜在農村納涼的情景來了。“牽牛織女星”，那也是七夕前後的事。七夕，不也是夏季嗎？咳，杜牧老兄，你不如把題目改做《七夕》吧！楊萬裏《曉出淨慈寺送林子方》畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。六月裏才會有荷的驚豔。五月尋芳畢竟早，蓮葉未接天，水麵何田田。待到七月，又多少有些晚景淒涼，卻是“留得殘荷聽雨聲”才算貼切了。世上最好的事物，美好的不過都是恰好的那一刹那。嗬嗬，這又是扯遠了。這個題目有意思得緊，感興趣的朋友不妨來接接看？《詠石榴》張弘範猩紅敢教染絳囊，綠雲堆裏潤生香。遊蜂錯認枝頭火，忙駕熏風過短牆。石榴花囊似被猩猩的血染得那樣鮮紅。在濃綠葉蔭中散發著清香。過往的蜜蜂誤以為枝頭榴花是燃燒的火焰，聞香而不敢采，嚇得趕忙乘風飛過牆去。多麼形象，多麼生動。《香山避暑二絕》其一紗巾草履行疏衣，晚下香山蹋翠微。一路涼風十八裏，臥乘籃輿睡中歸。古人說得好，心靜自然涼，而這首詩中所表達的正是這種在酷暑中尋找清涼世界的意境。老年退休以後的白居易，厭倦了政治上的爾虞我詐，隱居在東都洛陽，醉於心清靜無為，全身遠害，已經再沒有什麼政治風雲可以讓他動心思了，他隻是盡自己的能力行善，在會昌四年（公元844年）特意施散家財，開鑿疏浚龍門八節灘河道，以利舟行，使得過往的航船再沒有往日的風險，成為當時出名的義舉。他自己則一味的修身養性，吃齋念佛，在洛陽龍門對麵的香山別墅裏，安度晚年了。這首詩寫的就是他在別墅中消夏的情趣，隻見詩人戴著紗巾，穿著草鞋，身上是一襲單衣，在傍晚時分，沿著山路下來，坐在轎子中，一麵觀賞著路旁山上茂密的草木，一麵享受著清涼的山風，哪裏還有一點暑熱的影子，不知不覺中，竟然沉沉睡去，一覺醒來時，才發現已經到了家門口了。詩人這種境界正是一種不為外物所動，所以才能在酷暑中，怡然自得，安然度夏，有了這種平和的心態，自然能夠在任何時候都“一路涼風”，乾隆皇帝評這首詩是“北窗高枕，無此恬適。真足破除熱惱。”（《唐宋詩醇》卷二十六）的確說得不錯，當把一切都看透了之後，一切的“熱惱”也就不係於心中了，這才是白居易“香山避暑”的不二法門呀。5.小學學過的古詩描寫夏的 描寫夏天的古詩： 第三首就是小學學過的吧。1、四時田園雜興 （宋）範成大 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。 2、所見 （清）袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 3、小池 （宋）楊萬裏 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 4、池上 （唐）白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。 不解藏蹤跡，浮萍一道開。 5望湖樓醉書. 宋·蘇軾. 黑雲翻墨未遮山， 白雨跳珠亂入船。 卷地風來忽吹散， 望湖樓下水如天。 6 曉出淨慈寺 宋·楊萬裏. 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 7采蓮曲 唐·王昌齡 荷葉羅裙一色裁， 芙蓉向臉兩邊開。 亂入池中看不見， 聞歌始覺有人來。 8 山亭夏日 唐·高駢 綠樹濃陰夏日長， 樓台倒影入池塘。 水晶簾動微風起， 滿架薔薇一院香。 9初夏即事 宋·王安石 石梁茅屋有彎碕，流水濺濺度西陂。 晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。 10 漁歌子 唐·張誌和 西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠，綠蓑衣， 斜風細雨不須歸。6.求小學三年級學過的關於夏的詩句 小池朝代：宋代作者：楊萬裏原文：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。譯文泉眼悄然無聲是因舍不得細細的水流，樹陰倒映水麵是喜愛晴天和風的輕柔。嬌嫩的小荷葉剛從水麵露出尖尖的角，早有一隻調皮的小蜻蜓立在它的上頭。注釋泉眼：泉水的出口。惜：吝惜。照水：映在水裏。晴柔：晴天裏柔和的風光。尖尖角：初出水端還沒有舒展的荷葉尖端。上頭：上麵，頂端。為了押韻，“頭”不讀輕聲.7.有帶夏字的詩句要1之6年級 1.力盡不知熱，但惜夏日長。（白居易《觀刈麥》） 2.深居俯夾城，春去夏猶清。（李商隱《晚晴》） 3.首夏猶清和，芳草亦未歇。（謝靈運《遊赤石進帆海》） 4.仲夏苦夜短，開軒納微涼。（杜甫《夏夜歎》） 5.農夫方夏耘，安坐吾敢食。（戴複古《大熱》） 6.人皆苦炎熱，我愛夏日長。（李昂《夏日聯句》） 7.殘雲收夏暑，新雨帶秋嵐。（岑參《休亭送華瞬王少府還縣》） 8.連雨不知春去，一晴方覺夏深。（範成大《喜晴》） 9.清江一曲抱村流，長夏江村事亭幽。（杜甫《忸村》） 10.芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人。（秦觀《三月晦日偶題》） （二）不含“夏”字的寫夏景的詩句 1.小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭。（楊萬裏《小池》） 2.黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀《有約》） 3.綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙。（翁卷《鄉村四月》） 4.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬裏《曉出淨慈寺送林子方》） 5.明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》） 6.水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。（高駢《山亭夏日》） 7.綠樹村邊合，青山郭外斜。（孟浩然《過故人莊》） 8.糝徑楊花鋪白氈，點溪荷葉疊青錢。（杜甫《絕句漫興》） 9.鬆下茅亭五月涼，汀沙雲樹晚蒼蒼。（戴叔倫《題稚川山秀》） 10.自來自去梁上燕，相親相近水中鷗。（杜甫《江村》） 11.卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。（蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》） 12.梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。（楊萬裏《閑居初夏午睡起·其一》）
夏的詩句小學生想象
1.夏天的古詩大全300首 夏天的詩詞_百度漢語 《小池》 宋 · 楊萬裏 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 《曉出淨慈寺送林子方》 宋 · 楊萬裏 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 《約客 / 有約》 宋 · 趙師秀 黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。 《觀刈麥》 唐 · 白居易 田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長。複有貧婦人，抱子在其旁，右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽 《山亭夏日》 唐 · 高駢 綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。 《夏日田園雜興·其七》 宋 · 範成大 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。 《閑居初夏午睡起》 宋 · 楊萬裏 梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。 《晚晴》 唐 · 李商隱 深居俯夾城，春去夏猶清。天意憐幽草，人間重晚晴。並添高閣迥，微注小窗明。越鳥巢幹後，歸飛體更輕。 《客中初夏》 宋 · 司馬光 四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。 《夏日山中》 唐 · 李白 懶搖白羽扇，裸體青林中。脫巾掛石壁，露頂灑鬆風。 2.夏天古詩大全300首 四月維夏，六月徂暑 徂：開始。 《詩經·小雅·四月》 首夏猶清和，芳草亦未歇 首夏：孟夏，農曆四月。歇：盛及而衰。 南朝宋·謝靈運《遊赤石進帆海》 麗景燭春餘，清陰澄夏首 春餘：春末。夏首：夏初。 南朝梁·王僧儒《侍宴》 麥隨風裏熟，梅逐雨中黃 北周·庾信《奉和夏日應令》 山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，開軒臥閑敞 寫夏季傍晚日落、月上、乘涼之景。 唐·孟浩然《夏日南亭懷辛大》 小池殘暑退，高樹早涼歸 唐·沈佺期《夏晚寓直省中》 仲夏苦夜短，開軒納微涼 軒：窗。 唐·杜甫《夏夜歎》 綠陰生晝靜，孤花表春餘 孤花：一枝花。春餘：春天剩餘之景，時已至初夏。 唐·韋應物《遊開元精舍》 殘雲收夏暑，新雨帶秋嵐 嵐：霧氣。 唐·岑參《水亭送華陰王少府還縣》 夏半陰氣始，淅然雲景秋 夏半：夏季過半，農曆五月半後。淅：風吹拂的樣子。 唐·韓愈《送劉師服》 殘暑蟬催盡，新秋雁帶來 唐·白居易《宴散》 江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦 孟夏：初夏，指農曆四月。慈竹：竹名，亦稱子母竹。如編：象編排起來一樣。蜃氣：古人以為蜃（大蛤）吹氣可成樓閣虛景，實際是光線穿過不同密度的空氣，經過折射，把遠景顯現在空中的一種幻影，也稱為海市蜃樓。管弦：形容蛙的鳴叫象奏樂一樣。 唐·賈弇《孟夏》 岩溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒 岩溜句：岩上的泉水瀑布，淩空進發，一片雲煙，象是晴天掛起一幅雨簾。林蘿句：林間藤蘿纏繞，濃蔭蔽日，使人在盛夏感到涼意。 唐·方幹《題報恩寺上方》 綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔盛一院香 水晶簾：形容映入水中的樓台倒影象水晶的簾子一樣晶瑩明澈。 唐·高駢《山亭夏日》 牆頭雨細垂纖草，水麵風回聚落花 唐·張蠙《夏日題老將林亭》 晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時 麥氣：麥收時的氣息。花時：花開之時。 宋·王安石《初夏即事》 芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人 芳菲：芳香的花草。可人：合人心意。 宋·秦觀《三月晦日偶題》 風老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓 嘉樹：樹的美稱。意謂雛鶯在和風中長大了，充足的雨水催肥了梅子，正午，樹下形成了清涼的圓形樹陰。 宋·周邦彥《滿庭芳·夏景》 過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼 沈李浮瓜：瓜果浸於寒水之中。 宋·李重元《憶王孫·夏詞》 困人天氣日初長 宋·朱淑真《即景》：“謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。” 日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛 宋·範成大《四時田園雜興》 清風破暑連三日 元·王揮《過沙溝店》 黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙 宋·趙師秀《有約》：“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。” 紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新 紅紫：泛指各色花朵。 宋·陸遊《初夏絕句》：“紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。” 宋·楊萬裏《小池》：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。” 清.甘州長一蝶戀花：昨夜秋棠初放地，雲影星明，深巷無人嗅。把盞紅樓舞水袖，閑愁拋卻無香伴。原是青梅竹馬弄，黛玉無眠，廊下鸚哥喚。欲雨塘荷驚錦鯉，鴛鴦宿醉伊人夢。 3.小學三年級描寫夏天的古詩有哪些 夏夜歎 【唐】杜甫 永日不可暮，炎蒸毒我腸.安得萬裏風，飄颻吹我裳，昊天出華月，茂林延疏光.仲夏苦夜短，開軒納微涼.虛明見纖毫，羽蟲亦飛揚.物情無巨細，自適固其常，念彼荷戈士，窮年守邊疆.何由一洗濯，執熱互相望.竟夕擊刁鬥，喧聲連萬方.青紫雖被體，不如早還鄉，北城悲笳發，鸛鶴號且翔.況複煩促倦，激烈思時康.六月二十七日望湖樓醉書 蘇軾 黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船.卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天.[注釋] 1.望湖樓：在杭州西湖邊.2.翻墨：像墨汁一樣的黑雲在天上翻卷.遮：遮蓋，掩蓋.3.跳珠：形容雨點像珍珠一樣在船中跳動.4.卷地風：風從地麵卷起.[解說] 這首詩描寫了夏日西湖上一場來去匆匆的暴雨.第一句寫黑雲翻滾，第二句寫大雨傾盆，後兩句寫雨過天晴.大自然變化多麼迅速，詩人用筆又多麼神奇.曉出淨慈寺送林子方 【宋】楊萬裏 畢竟西湖六月中，風光不與四時同.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅.[注釋] 1.曉：早晨.淨慈寺：全名“淨慈報恩光孝禪寺”，與靈隱寺為西湖南北山兩大著名佛寺.林子方：作者的朋友，官居直閣秘書.2. 四時：春夏秋冬四季.在這裏指六月以外的其他時節.3.無窮碧：因蓮葉麵積很廣，似與天相接，故呈現無窮的碧綠.4.別樣：特別，不一樣.別樣紅：紅得特別出色.[賞析] 西湖美景曆來是文人墨客描繪的對象，楊萬裏的這首以其獨特的手法流傳千古，值得細細品味.“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”，首句看似突兀，實際造句大氣，雖然讀者還不曾從詩中領略到西湖美景，但已能從詩人讚歎的語氣中感受到了.這一句似脫口而出，是大驚大喜之餘最直觀的感受，因而更強化了西湖之美.果然，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，詩人用一“碧”一“紅”突出了蓮葉和荷花給人的視覺帶來的強烈的衝擊力，蓮葉無邊無際仿佛與天宇相接，氣象宏大，既寫出蓮葉之無際，又渲染了天地之壯闊，具有極其豐富的空間造型感.“映日”與“荷花”相襯，又使整幅畫麵絢爛生動.全詩明白曉暢，過人之處就在於先寫感受，再敘實景，從而造成一種先虛後實的效果，讀過之後，確實能感受到六月西湖“不與四時同”的美麗風光.[作者簡介] 楊萬裏（1127—1206）吉州吉水（今江西吉水）人，字廷秀，號誠齋.紹興二十四年進士.孝宗時官至太子侍讀.光宗召為秘書監.工詩.為“南宋 四大家”之一.初學“江西詩派”，後學王安石及晚唐詩，終自成一家.一生作詩二萬餘首.亦能文.有《誠齋集》.小池 【宋】楊萬裏 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭.四時田園雜興（晝出夜耕夜績麻） 【宋】範成大 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家.童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜.[注釋] 1.雜興：隨興寫來，沒有固定題材的詩篇.2.耘田：除草.3.績麻：把麻搓成線.4.各當家：各人都擔任一定的工作.5.不懂.6.供：從事，參加.[簡析] 《四時田園雜興》是詩人退居家鄉後寫的一組大型的田家詩，共六十首，描寫農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦.這是其中的一首，描寫農村夏日生活中的一個場景.首句“晝出耘田夜績麻”是說：白天下田去除草，晚上搓麻線.“耘田”即除草.初夏，水稻田裏秧苗需要除草了.這是男人們幹的活.“績麻”是指婦女們在白天幹完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布.這句直接寫勞動場麵.次句“村莊兒女各當家”，“兒女”即男女，全詩用老農的口氣，“兒女”也就是指年輕人.“當家”指男女都不得閑，各司其事，各管一行.第三句“童孫未解供耕織”，“童孫”指那些孩子們，卻也不閑著.他們從小耳濡目染，喜愛勞動，於是“也傍桑陰學種瓜”，也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜.這是農村中常見的現象，卻頗有特色.結句表現了農村兒童的天真情趣.詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生.四時田園雜興 【宋】範成大 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀.日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛.【注釋】：①麥花——麥子秀穗叫吐花，呈白色綠色，在江南蘇州一帶是農曆四五月間.菜花——指油菜花.鮮黃色，農曆四五月間落花結子，所以說“稀”.②日長--夏至白晝最長.籬落——籬笆.曲院風荷 【清】陳璨 六月荷花香滿湖，紅衣綠扇映清波.木蘭舟上如花女，采得蓮房愛子多.夏吟 【宋】戴石屏 乳鴨池塘水淺深，熟梅天氣半晴陰.東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金.初夏絕句 【宋】陸遊 紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新.夾路桑麻行不盡，始知身是太平人.《水滸傳》中的一首 施耐庵 赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦.農夫心內如湯煮，公子王孫把扇搖.。 4.描寫夏天的古詩小學 描寫夏天不少於二十句的古詩： 夏夜歎 朝代：唐代 作者：杜甫 永日不可暮，炎蒸毒我腸。安得萬裏風，飄颻吹我裳。 昊天出華月，茂林延疏光。仲夏苦夜短，開軒納微涼。 虛明見纖毫，羽蟲亦飛揚。物情無巨細，自適固其常。 念彼荷戈士，窮年守邊疆。何由一洗濯，執熱互相望。 竟夕擊刁鬥，喧聲連萬方。青紫雖被體，不如早還鄉。 北城悲笳發，鸛鶴號且翔。況複煩促倦，激烈思時康。 觀刈麥 朝代：唐代 作者：白居易 田家少閑月，五月人倍忙。 夜來南風起，小麥覆隴黃。 婦姑荷簞食，童稚攜壺漿， 相隨餉田去，丁壯在南岡。 足蒸暑土氣，背灼炎天光， 力盡不知熱，但惜夏日長。 複有貧婦人，抱子在其旁， 右手秉遺穗，左臂懸敝筐。 聽其相顧言，聞者為悲傷。 家田輸稅盡，拾此充饑腸。 今我何功德？曾不事農桑。 吏祿三百石，歲晏有餘糧， 念此私自愧，盡日不能忘。 5.描寫小學夏天的古詩四首 夏夜追涼 楊萬裏 夜熱依然午熱同， 開門小立月明中。 竹深樹宻蟲鳴處， 時有微涼隻是風。 曉出淨慈寺送林子方 楊萬裏 畢竟西湖六月中， 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。 飲湖上初晴後雨 蘇軾 水光瀲灩晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 濃妝淡抹總相宜。 初夏絕句 陸遊 紛紛紅紫已成塵， 布穀聲中夏令新。 夾路桑麻行不盡， 始知身是太平人。 6.描寫夏天的古詩小學 描寫夏天不少於二十句的古詩：夏夜歎朝代：唐代作者：杜甫永日不可暮，炎蒸毒我腸。 安得萬裏風，飄颻吹我裳。 昊天出華月，茂林延疏光。 仲夏苦夜短，開軒納微涼。 虛明見纖毫，羽蟲亦飛揚。 物情無巨細，自適固其常。 念彼荷戈士，窮年守邊疆。 何由一洗濯，執熱互相望。 竟夕擊刁鬥，喧聲連萬方。 青紫雖被體，不如早還鄉。 北城悲笳發，鸛鶴號且翔。 況複煩促倦，激烈思時康。觀刈麥朝代：唐代作者：白居易田家少閑月，五月人倍忙。 夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。 足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長。複有貧婦人，抱子在其旁，右手秉遺穗，左臂懸敝筐。 聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。 今我何功德？曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有餘糧，念此私自愧，盡日不能忘。 7.小學的古詩描寫夏天 四月秀葽，五月鳴蜩秀：指草類植物結子。 葽：草名，又叫“遠誌”，味苦，可入藥。蜩：蟬，又名知了。 此描寫夏天的詩意：四月遠誌結子了，五月知了叫不停。《詩經·豳風·七月》四月維夏，六月徂暑徂：開始。 此描寫夏天的詩句意：四月入夏季，六月到暑天。《詩經·小雅·四月》孟夏草木長，繞屋樹扶疏孟夏：夏季的第一個月，農曆四月。 扶疏：枝葉茂盛的樣子。晉·陶淵明《讀山海經》首夏猶清和，芳草亦未歇首夏：孟夏，農曆四月。 歇：盛及而衰。 南朝宋·謝靈運《遊赤石進帆海》麗景燭春餘，清陰澄夏首春餘：春末。 夏首：夏初。 南朝梁·王僧儒《侍宴》麥隨風裏熟，梅逐雨中黃北周·庾信《奉和夏日應令》夏潭蔭修竹，高岸坐長楓潭：水邊。 隋·楊廣《夏日臨江》山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，開軒臥閑敞寫夏季傍晚日落、月上、乘涼之景。 唐·孟浩然《夏日南亭懷辛大》小池殘暑退，高樹早涼歸唐·沈佺期《夏晚寓直省中》仲夏苦夜短，開軒納微涼軒：窗。 唐·杜甫《夏夜歎》綠陰生晝靜，孤花表春餘孤花：一枝花。 春餘：春天剩餘之景，時已至初夏。 唐·韋應物《遊開元精舍》殘雲收夏暑，新雨帶秋嵐嵐：霧氣。 唐·岑參《水亭送華陰王少府還縣》夏半陰氣始，淅然雲景秋 夏半：夏季過半，農曆五月半後。淅：風吹拂的樣子。 唐·韓愈《送劉師服》殘暑蟬催盡，新秋雁帶來唐·白居易《宴散》江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦孟夏：初夏，指農曆四月。 慈竹：竹名，亦稱子母竹。如編：象編排起來一樣。 蜃氣：古人以為蜃（大蛤）吹氣可成樓閣虛景，實際是光線穿過不同密度的空氣，經過折射，把遠景顯現在空中的一種幻影，也稱為海市蜃樓。管弦：形容蛙的鳴叫象奏樂一樣。 唐·賈弇《孟夏》岩溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒岩溜句：岩上的泉水瀑布，淩空進發，一片雲煙，象是晴天掛起一幅雨簾。林蘿句：林間藤蘿纏繞，濃蔭蔽日，使人在盛夏感到涼意。 唐·方幹《題報恩寺上方》綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔盛一院香水晶簾：形容映入水中的樓台倒影象水晶的簾子一樣晶瑩明澈。 唐·高駢《山亭夏日》牆頭雨細垂纖草，水麵風回聚落花唐·張蠙《夏日題老將林亭》晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時麥氣：麥收時的氣息。花時：花開之時。 宋·王安石《初夏即事》芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人芳菲：芳香的花草。可人：合人心意。 宋·秦觀《三月晦日偶題》風老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓嘉樹：樹的美稱。此描寫夏天的詩句意謂：雛鶯在和風中長大了，充足的雨水催肥了梅子，正午，樹下形成了清涼的圓形樹陰。 宋·周邦彥《滿庭芳·夏景》過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼沈李浮瓜：瓜果浸於寒水之中。 宋·李重元《憶王孫·夏詞》困人天氣日初長宋·朱淑真《即景》：“謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。” 日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛宋·範成大《四時田園雜興》清風破暑連三日元·王揮《過沙溝店》黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙宋·趙師秀《有約》：“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。” 紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新紅紫：泛指各色花朵。 宋·陸遊《初夏絕句》：“紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。 夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。”。 8.關於夏天古詩的感悟寫一篇作文三百字的 熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟.千百年來我們對唐詩都愛不釋手.而小學語文教材裏的古詩是我國唐詩中的藝術珍品.讓小學生讀懂它，理解它的內容，讓學生終身受益，是我們老師不可推卸的責任，也是要花費很多時間與精力的.在如何教好小學語文古詩的基礎上，我有所感悟. 一、學習古詩文要讓學生展開豐富的聯想和想象 在小學語文課本中，收入了70多首膾炙人口的古詩，要想讓學生領會其中的含義，在教學這些古詩時就要引導學生展開聯想和想象，才能更好地理解詩情蘊意.例如教學《詠柳》一詩，可以讓學生閉上眼睛想象：當春天到來之際，你行走在路上，一定會感受到嚴冬過後，大自然正在悄悄地發生變化.你看那河堤上，道路旁，原本光禿禿的柳樹，這時是不是有了變化？它變得怎樣了？在學生想象之後，老師就可以提問他們想象的情景，然後就導入詩文，指導他們朗讀“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀.”將詩文與他們想象的情景聯係起來，讓學生明白這首詩看似對柳樹輕描淡寫，實則蘊含著作者很巧妙的筆法.全詩對樹幹和樹枝樹葉的讚頌，即對柳樹的讚頌，雖然沒有一個“柳”字，但是人們可以通過他描寫的“萬條垂下綠絲絛”和“細葉”這些柳的特征的描寫.推測出作者寫的就是柳.原本光禿禿的柳樹現在發生了這樣的變化是因為什麼呢？當然是春風了，春天來了，春風吹綠了大地，作者讚詠春風中的柳樹，其實就是讚詠了春風.這棵樹是其他的樹不是也一樣抽枝發芽、綠葉成蔭嗎？這首詩的主旨是讚頌春風吹得樹兒綠，給大地帶來了無限生機. 二、音樂畫畫配合，創設意境 古詩文富有韻律、節奏，誦讀起來朗朗上口，很受孩子們的喜愛.配樂朗誦詩是一種創設意境，讓學生進入到詩的境遇中去的一種很好的教學方法.它可以啟發學生思維，發揮學生想象，加深學生對詩意、詩境的理解. 如教學嶽飛寫的《滿江紅》，通過反複的配樂誦讀、歌唱，能讓學生體會詩句的豪邁風格，闊大境界，語言的粗獷有力，氣氛的雄偉悲壯.教學張誌和的《漁歌子》，反複配樂誦讀，能讓學生體會詩句清新自然的風格，語言的明白如話，感受到漁人於斜風細雨中那種愛自由、愛自然的情懷.教師在進行配樂朗誦時，要適時地指導學生體會聲音的抑揚頓挫，高低起伏，高亢與低沉所表達的情緒與效果.在古詩文中，詩與畫又是密不可分的.古詩文的教學，還應注重把詩畫樂融為一體，讓學生感受古詩的意境美. 三、趣味訓練，培養詩興 學習古詩文，還要注重富有情趣的訓練，才能使學生學起來興趣盎然. 1、巧設情境問題讓學生填寫詩句.如，問學生當我們浪費糧食時，媽媽常用“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”這句詩來教導我們，你能寫出另一首《憫農》嗎？當我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《 九月九日憶山東兄弟》中的“每逢佳節倍思親”來表達對家鄉親人的思念.當我們回憶起母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《遊子吟》中的詩句“誰言寸草心，報得三春暉.”有時候，我們對自己所處的環境，正在做的事反而不及旁 人清楚，這就是“當局者迷，旁觀者清.”宋代詩人蘇軾的《 題西林壁》中的詩句“不識廬山真麵目，隻緣身在此山中”說明了這個問題. 2、按要求寫詩句.一是要求學生分別寫出描寫春、夏、秋、冬的詩各一句.如描寫春天的“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”：描寫夏天的“鋤禾日當午，汗滴禾下土.”：描寫秋天的“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓.”：描寫冬天的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”.二是要求學生寫出帶有“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”字的詩各一句.三是寫出帶有“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬”等數字的詩句.四是要求學生在詩句中填入花名.如“忽如一夜春風來，千樹萬樹（梨花）開”，“接天蓮葉無窮碧，映日（荷花 ）別樣紅”，“竹外（ 桃花）三兩枝，春江水暖鴨先知”，等等. 3、設計一些文學史常識的回答，如唐代詩人李白和杜甫，被中國文壇合稱為“大李杜”李白被稱為 “詩仙”，杜甫被稱為 “詩史”，杜甫生平第一快詩是《聞官軍收河南河北 》，抒發了詩人的愛國熱情. 4、讓學生學寫對聯，感受成功的快樂.如我出上聯“鳥語花香添美景”，學生就饒有興味地對出下聯“風和日麗慶新春”或“風和日麗迎新年”.其他的訓練還有很多，如：某理發店的對聯是“雖說技藝不高，卻是頂上功夫.”某寺院的彌勒菩薩的對聯是“大肚能容容天下難容之事，開口便笑笑世間可笑之人.” 等等非常形象的對聯. 四、運用故事，點燃詩心 小學生很喜歡聽故事，教學古詩文時，可以插入一些有趣的故事，以此來點燃學生的詩心.特別是講一些與此有關的奇聞軼事，學生就會更感興趣.如賈島“推敲”的故事，是用“僧推月下門”好呢，還是“僧敲月下門”好呢？體現了古人對提字煉句的注重.王安石寫《泊船瓜洲》的“春風又綠江南岸”中的“綠”字的提煉.還有曹植七步成詩的故事，駱賓王詠鵝的故事，王冕喜畫墨梅，寫詩詠墨梅的故事等等.這些故事能使學生增強對古詩文的興趣，有了興趣，學生就更能學好古詩文了. 。
小學含有夏字的詩句
1. 關於含夏的詩句有哪些 關於含夏的詩句有哪些 1.帶有夏的詩句 （一）含“夏”字的詩句 1.力盡不知熱，但惜夏日長。（白居易《觀刈麥》） 2.深居俯夾城，春去夏猶清。（李商隱《晚晴》） 3.首夏猶清和，芳草亦未歇。（謝靈運《遊赤石進帆海》） 4.仲夏苦夜短，開軒納微涼。（杜甫《夏夜歎》） 5.農夫方夏耘，安坐吾敢食。（戴複古《大熱》） 6.人皆苦炎熱，我愛夏日長。（李昂《夏日聯句》） 7.殘雲收夏暑，新雨帶秋嵐。（岑參《休亭送華瞬王少府還縣》） 8.連雨不知春去，一晴方覺夏深。（範成大《喜晴》） 9.清江一曲抱村流，長夏江村事亭幽。（杜甫《忸村》） 10.芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人。（秦觀《三月晦日偶題》） （二）不含“夏”字的寫夏景的詩句 1.小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭。（楊萬裏《小池》） 2.黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀《有約》） 3.綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙。（翁卷《鄉村四月》） 4.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬裏《曉出淨慈寺送林子方》） 5.明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》） 6.水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。（高駢《山亭夏日》） 7.綠樹村邊合，青山郭外斜。（孟浩然《過故人莊》） 8.糝徑楊花鋪白氈，點溪荷葉疊青錢。（杜甫《絕句漫興》） 9.鬆下茅亭五月涼，汀沙雲樹晚蒼蒼。（戴叔倫《題稚川山秀》） 10.自來自去梁上燕，相親相近水中鷗。（杜甫《江村》） 11.卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。（蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》） 12.梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。（楊萬裏《閑居初夏午睡起·其一》） 描寫夏天的古詩： 1、四時田園雜興 （宋）範成大 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。 2、所見 （清）袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 3、小池 （宋）楊萬裏 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 4、池上 （唐）白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。 不解藏蹤跡，浮萍一道開。 5望湖樓醉書. 宋·蘇軾. 黑雲翻墨未遮山， 白雨跳珠亂入船。 卷地風來忽吹散， 望湖樓下水如天。 6 曉出淨慈寺 宋·楊萬裏. 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 7采蓮曲 唐·王昌齡 荷葉羅裙一色裁， 芙蓉向臉兩邊開。 亂入池中看不見， 聞歌始覺有人來。 8 山亭夏日 唐·高駢 綠樹濃陰夏日長， 樓台倒影入池塘。 水晶簾動微風起， 滿架薔薇一院香。 9初夏即事 宋·王安石 石梁茅屋有彎碕，流水濺濺度西陂。 晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。 10 漁歌子 唐·張誌和 西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠，綠蓑衣， 斜風細雨不須歸。2.帶夏的詩句有哪些 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 —— 楊萬裏《曉出淨慈寺送林子方》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 —— 楊萬裏《小池》童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。 —— 範成大《夏日田園雜興·其七》晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。 —— 範成大《夏日田園雜興·其七》歌筵畔，先安簟枕，容我醉時眠。 —— 周邦彥《滿庭芳·夏日溧水無想山作》更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。 —— 司馬光《客中初夏》綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。 —— 高駢《山亭夏日》漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。 —— 王維《積雨輞川莊作 》陰陰夏木囀黃鸝。 —— 賀鑄《南歌子·疏雨池塘見》連雨不知春去，一晴方覺夏深。 —— 範成大《喜晴》有三秋桂子，十裏荷花。 —— 柳永《望海潮·東南形勝》3.有哪些帶夏字的古詩詞 《送武進鄭明府》徐堅弦歌試宰日，城闕賞心違。北謝蒼龍去，南隨黃鵠飛。【夏】雲海中出，吳山江上微。甿謠豈雲遠，從此慶緇衣。《夏日對雨》裴度登樓逃盛【夏】，萬象正埃塵。對麵雷嗔樹，當街雨趁人。簷疏蛛網重，地濕燕泥新。吟罷清風起，荷香滿四鄰。《觀刈麥》作者：白居易 （唐代）田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜【夏】日長。複有貧婦人，抱子在其旁，右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德？曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有餘糧，念此私自愧，盡日不能忘。《晚晴》作者：李商隱 （唐代）深居俯夾城，春去【夏】猶清。天意憐幽草，人間重晚晴。並添高閣迥，微注小窗明。越鳥巢幹後，歸飛體更輕。《遊赤石進帆海》作者：謝靈運 （南北朝）首【夏】猶清和，芳草亦未歇。水宿淹晨暮，陰霞屢興沒。周覽倦瀛壖，況乃陵窮發。川後時安流，天吳靜不發。揚帆采石華，掛席拾海月。溟漲無端倪，虛舟有超越。仲連輕齊組，子牟眷魏闕。矜名道不足，適己物可忽。請附任公言，終然謝天伐。4.含有夏的詩句20句 1、《夏意》宋代：蘇舜欽別院深深夏簟清，石榴開遍透簾明。譯文： 小院幽深寂靜，我躺在竹席上，渾身清涼；窗外的石榴花盛開，透過垂掛的竹簾，映紅了虛堂。2、《江村》唐代：杜甫清江一曲抱村流， 長夏江村事事幽。譯文：清澈的江水曲折地繞村流過，長長的夏日裏，村中的一切都顯得幽雅。3、《池上早夏》唐代：白居易水積春塘晚，陰交夏木繁。 譯文：晚春初夏的一個晚上，剛下過雨，塘裏的水積得很深，抬頭望頭頂的枝丫上已經長出了葉子。4、《夏花明》唐代：韋應物夏條綠已密，朱萼綴明鮮。 譯文：夏天樹木的枝條十分濃密綠意盎然，朱紅的花朵點綴在上麵顯得明亮鮮美。5、《齊安郡後池絕句》唐：杜牧菱透浮萍綠錦池，夏鶯千囀弄薔薇。譯文：菱葉穿透滿池的浮萍高挑出水，夏日的黃鶯在花枝離披的薔薇間放開百囀的歌喉。5.帶“夏”的詩句有哪些 初夏： 池上早夏 白居易 水積春塘晚，陰交夏木繁。 舟船如野渡，籬落似江村。 靜拂琴床席，香開酒庫門。 慵閑無一事，時弄小嬌孫。 客中初夏 司馬光 四月晴和雨乍晴，南山當戶轉分明。 更無柳絮因風起，惟有葵花向日晴。 初夏戲題 徐夤 長養薰風拂曉吹，漸開荷芰落薔薇。 青蟲也學莊周夢，化作南園蛺蝶飛。 初夏 朱淑真 竹搖清影罩幽窗，兩兩時禽噪夕陽。 謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。 初夏遊張園 戴敏 乳鴨池塘水淺深，熟梅天氣半晴陰。 東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金。 閑居初夏午睡起 楊萬裏 梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。 日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。 初夏淮安道中 薩都剌 魚蝦潑潑初出網，梅杏青青已著枝。 滿樹嫩晴春雨歇，行人四月過準時。6.關於夏的詩句有哪些 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。—— 楊萬裏《曉出淨慈寺送林子方》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 —— 楊萬裏《小池》童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。—— 範成大《夏日田園雜興·其七》晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。 —— 範成大《夏日田園雜興·其七》歌筵畔，先安簟枕，容我醉時眠。—— 周邦彥《滿庭芳·夏日溧水無想山作》更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。 —— 司馬光《客中初夏》綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。—— 高駢《山亭夏日》漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。 —— 王維《積雨輞川莊作 》陰陰夏木囀黃鸝。—— 賀鑄《南歌子·疏雨池塘見》連雨不知春去，一晴方覺夏深。 —— 範成大《喜晴》。7.含有夏的詩句20句 1、《夏意》宋代：蘇舜欽別院深深夏簟清，石榴開遍透簾明。譯文： 小院幽深寂靜，我躺在竹席上，渾身清涼；窗外的石榴花盛開，透過垂掛的竹簾，映紅了虛堂。2、《江村》唐代：杜甫清江一曲抱村流， 長夏江村事事幽。譯文：清澈的江水曲折地繞村流過，長長的夏日裏，村中的一切都顯得幽雅。3、《池上早夏》唐代：白居易水積春塘晚，陰交夏木繁。譯文：晚春初夏的一個晚上，剛下過雨，塘裏的水積得很深，抬頭望頭頂的枝丫上已經長出了葉子。4、《夏花明》唐代：韋應物夏條綠已密，朱萼綴明鮮。譯文：夏天樹木的枝條十分濃密綠意盎然，朱紅的花朵點綴在上麵顯得明亮鮮美。5、《齊安郡後池絕句》唐：杜牧菱透浮萍綠錦池，夏鶯千囀弄薔薇。譯文：菱葉穿透滿池的浮萍高挑出水，夏日的黃鶯在花枝離披的薔薇間放開百囀的歌喉。
帶夏的詩句小學
小學關於夏天的古詩 在平時的學習、工作或生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的古詩吧。古詩的類型多樣，你所見過的小學關於夏天的古詩是什麼樣的呢？以下是我精心整理的小學關於夏天的古詩，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學夏天的'古詩1 一、有關夏天的詩句古詩詞 1、乘涼 宋 秦觀 攜扙來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床。 月明船笛參差起，風定池蓮自得香。 2、夏夜追涼 宋 楊萬裏 夜熱仍然午熱同，開關門小立月明中。 竹深樹宻蟲鳴處，時會微涼僅僅風。 3、夏日南亭懷辛大 唐 孟浩然 山光忽西落，池月漸東上。 釋放乘夕涼，開軒臥閑敞。 荷風送香氣，竹露滴清響。 欲取鳴琴彈，恨無知已賞。 感此懷故人，中宵勞希望。 4、夏意 宋 蘇舜欽 合院深深地夏席清，獅子城走進透簾明。 樹陰遍地日當午，夢覺流鶯時一下。 5、幽居初夏 南宋 陸遊 湖山勝處放翁家，槐樹陰中野徑斜。 水滿有時候觀下鷺，草深無從不鳴蛙。 籜龍己過度番筍，木筆猶開首位花。 哀歎老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。 二、夏天的詩句古詩詞 1、池上中夏 白居易 水積春塘晚，陰交夏木繁。 舟船如野渡，籬落似江村。 靜拂琴床席，香開酒庫門。 慵閑無之事，時弄小嬌孫。 2、客中夏初 司馬光 4月晴和雨乍晴，深圳徙倚轉明晰。 更無柳絮因風起，唯有向日葵向日晴。 3、夏初戲題 徐夤 長養薰風拂曉吹，漸開荷芰落薔薇。 青蟲也學莊周夢，化為南園蛺蝶飛。 4、夏初 朱淑真 竹搖清影罩幽窗，兩組時禽噪夕陽西下。 謝卻海棠花飛盡絮，困人氣溫日初長。 5、夏初遊張園 戴敏 乳鴨水塘水淺深，熟梅天氣半晴陰。 東園載酒西園醉，摘盡批杷一樹金。 小學夏天的古詩2 三、夏的詩句古詩詞 1、閑居夏初睡午覺起 楊萬裏 青梅留酸痛齒牙，芭蕉分綠與紗窗。 日長睡起無情思，閑看少年兒童捉柳花。 2、夏初淮安市道中 薩都剌 河蝦潑潑初出網，梅杏青青已著枝。 滿樹嫩晴細雨歇，非機動車4月過按時。 3、中夏 錢起 楚狂家世恨情多，似病如憂更是魔。 花萼敗春多孤獨，葉陰迎夏已清和。 鸝黃好鳥搖深樹，細白麗人著紫羅。 軍營閱詩裁不可，可伶景色遣怎樣。 4、夏初且幽莊 盧照鄰 伺有高蹤客，耿介坐幽莊。 卞哩人事部門少，風煙鳥路長。 瀑水含秋氣，垂藤引夏涼。 苗深全覆隴，荷上半經塘。 釣諸青鬼沒，才田白鴛翔。 知君振奇藻，還嗣海隅芳。 5、夏初 唐太宗 一日春夏季改，過夜鳥花遷。 陽陰濃淡葉，曉夕重輕煙。 哢鶯猶響殿，橫絲正網天。 佩高蘭影接，綬細草紋連。 碧鱗驚棹側，玄燕舞簷前。 何苦汾陽處，始複有泉水。 四、沒有“夏”字的描繪夏的詩句 1、小荷才露尖斜角，早有青蜓立上邊。（楊萬裏《小池》） 2、黃梅時節家家戶戶雨，草青水塘時時處處蛙。（趙師秀《大約》） 3、綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙。（翁卷《鄉村四月》） 4、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬裏《曉出淨慈寺送林子方》） 5、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾《西江月 夜行黃沙道中》） 6、水晶簾動輕風起，滿架薔薇一院香。（高駢《山亭夏日》） 7、綠樹村邊合，青山郭外斜。（孟浩然《過故人莊》） 8、糝徑楊花鋪白氈，點溪菏葉疊青錢。（杜甫《古詩絕句漫興》） 9、鬆開茅亭五月份涼，汀沙雲樹晚蒼蒼。（戴叔倫《題稚川山秀》） 10、自來源於去梁上燕，相親約會相仿水裏鷗。（杜甫《江村》）
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