海棠蘇軾閱讀答案（海棠閱讀答案），老鐵們想知道有關這個問題的分析和解答嗎，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，那麼接下來就跟著我們的小編一起看看吧。
海棠蘇軾閱讀答案
海棠，又稱為櫻花，是美麗而婉約的花朵。它在中國文學中有著深厚的文化底蘊。其中一首膾炙人口的《海棠詩》便來自於宋代文學家蘇軾之手。讀完這首詩，我被其深情的描繪所折服，也對蘇軾的才華讚歎不已。
蘇軾是宋代文學的巨擘，他的作品富有靈性和情感。而《海棠詩》更是他的代表之作。詩中描繪了一幅讓人心動的畫麵：清晨，海棠花若隱若現地綻放在朝陽的照耀下，美麗而動人。詩中的海棠花被賦予了生命，它們傾訴著自己的心聲，似乎有著屬於自己的故事。
蘇軾細致入微地描繪了海棠花的美麗與柔婉，他用“嫣然”形容花朵的姿態，用“馨香”形容花朵的氣味，用“淒婉”形容花朵的情感。這些詞語仿佛讓我置身於花海之中，感受到花朵們的絢爛和柔情。蘇軾的筆觸細膩而流暢，他用簡潔的語言表達了自己對海棠花的熱愛和敬仰。他用詩歌抒發了自己對於生命之美的感悟。
蘇軾的《海棠詩》不僅僅是一首描繪花朵的詩，更是對生命的頌揚。海棠花是短暫而美麗的，它們在春天的短暫時光裏綻放，然後默默地凋謝離去。這些花朵短暫的一生仿佛在提醒我們珍惜生命的美好瞬間。正如蘇軾所寫：“人生如夢已幾番，總把新歡舊歡憾。”我們應該學會珍惜、感受和欣賞生活中的每一個瞬間，就像賞花一樣。
蘇軾的《海棠詩》充滿了詩意和哲理。它讓我感受到了生命之美，也讓我明白了珍惜時光的重要性。這首詩的每一個字都是那麼真摯和動人，它們讓我深深地感動和震撼。蘇軾的才華與情感融合在這首詩中，讓人流連忘返。
無論是對於花朵的描繪，還是對於生命的思考，蘇軾的《海棠詩》都讓我對他的才華和智慧無比敬佩。這首詩讓我明白了詩歌的力量，也讓我更加熱愛生活。每當我賞花時，我都會想起這首詩，心中湧起一股莫名的感動。感謝蘇軾，感謝他帶給我對生命之美的領悟和思索。
海棠蘇軾閱讀答案（海棠閱讀答案）
海棠
蘇軾
東風嫋嫋泛崇光，
香霧空蒙月轉廊。
隻恐夜深花睡去，
故燒高燭照紅妝。（1）詩歌的開頭兩句的景物描寫，有何作用？答：詩歌的開頭兩句的景物描寫有兩點作用：A、作者用正麵和側麵結合的方法烘托渲染了一種空蒙迷離的境界和氣氛。“嫋嫋”寫其微風吹拂的動態，崇光是高潔美麗的；B、暗示出作者幽寂孤獨的心理。（2）古人對於後兩句詩曾有“造語之奇，構思之巧”的評價，請結合三、四兩句詩來賞析一下。答：“隻恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”被譽為“造語之奇，構思之巧”，“奇”在古人常常以人喻花，而作者卻以花喻人且兼用移情手法。在詩人的想象裏，海棠花也和人一樣，會在深夜睡去，特地點燃高燭，使海棠打起精神，真是癡語。也化用了李商隱的“客散酒醒深夜後，更持紅燭照殘酒”（《花下醉》）卻又無斧鑿之跡。故這首絕句流傳千古。
海棠閱讀答案
16.
下列對文章的理解，正確的兩項是（4分）
A．文章串聯起作者生命中從故鄉到異域的一些片段，
運用了首尾照應寓情於物的手法。
B．第②段寫作者故鄉單調的房頂及同樣單調的海景，透現出家中海棠花晚霞般的絢
爛。C．作者雖然十分渴望“從現在要仔仔細細得過日子”，但在實際生活中卻未能如願”。D．上世紀30年代赴德國留學的作者始終用苦行者的精神鑽研學問，以致無暇顧及海棠花。
E．文章寫於第二次世界大戰期間，反映了作者對戰爭年代德國社會現實的思考與省察。16. 答案：（4分）A C 17．通過全文，回答下麵問題。（7分） ①文章第段開頭說“我雖然喜歡海棠花，但卻似乎與海棠花無緣”，作者與海棠花真的是“無緣”嗎？為什麼?(3分)
答案：①並非無緣。文中的一些片段看似與海棠花無緣，但海棠花最終喚醒了作
者濃烈的相思，使“有緣”構成了文章的歸終點。18.簡要分析“海棠花”在文中所起的作用。（4分）
答案：②海棠花構成了文章的行文線索。海棠花寄托了作者的鄉思，升華了作者的愛國情感。19．第⑤段劃線部分描寫了作者怎樣的心境？這與下文有什麼關聯。（4分）答案：狀寫了作者掙紮在幻想和現實、祖國和異域之間，無法獲得安寧的心境。對心情的描寫為下文作者被海棠花喚醒思鄉之情做了心理與情感的鋪墊。20．第⑧段“故鄉和祖國雖然遠在天邊，但是現在它們卻近在眼前。我離開它們的時間越遠，它們卻離我越近”該句表達了作者對於“距離”的怎樣的體驗？試結合你的成長記憶或讀過的的文學作品談談自己對這一距離體驗的感受（不少於200字）（10分）【答案】(示例)當作者身在祖國時，也許自己沒有體會到自己對祖國的那份濃烈的愛，而當他遠離祖國身處異鄉的時候，他才感覺到祖國在他心裏的分量，那份愛，折磨著他，讓他無時無刻不想起它，正是他才感到距離遠了，而在心裏，他跟祖國的距離更近了。
海棠蜜閱讀理解答案
荔枝 肖複興
①我第一次吃荔枝，是28歲的時候。那是十幾年前，北京很少見到這種南國水果，時令一過，不消幾日，再想買就買不到了。想想活到28歲，居然沒有嚐過荔枝的滋味，再想想母親快70歲的人了，也從來沒有吃過荔枝呢！雖然一斤要好幾元，挺貴的，咬咬牙，還是掏錢買了一斤。我想讓母親嚐嚐鮮，她一定會高興的。
②回到家，還沒容我從包裏掏出荔枝，母親先端出一盤沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個都長著疤，有的還爛了皮，隻是讓母親剜去了疤，洗得幹幹淨淨。每個沙果都沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。我知道這一定是母親買的處理水果，每斤頂多5分或1角。居家過日子，老人就是這樣一輩子過來的。
③我拿了一個沙果塞進嘴裏，連聲說真好吃，又明知故問多少錢一斤，然後不住口說真便宜——其實，母親知道我是在安慰她而已。但這樣的把戲每次依然讓他高興。趁著她高興的勁兒，我掏出荔枝：“媽！今兒我給您買了好東西。”母親一見荔枝，臉立刻沉了下來：“你財主了怎麼著？這麼貴的東西，你……”我打斷母親的話：“這麼貴的東西，不興咱們嚐嚐鮮！”母親撲哧一聲笑了，筋絡突兀的手不停地撫摸著荔枝，然後用小拇指甲劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一個剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛憐地望著，舍不得吞下，嘴裏不住地對我說：“你說它是怎麼長的？怎麼紅皮裏就長著這麼白的肉？”畢竟是第一次吃，畢竟是好吃！母親竟像孩子一樣高興。
④那一晚，正巧有位老師帶著幾位學生突然到我家做客，望著桌上這兩盤水果有些奇怪。也是，一盤沙果傷痕累累，一盤荔枝玲瓏剔透，對比過於鮮明。說實話，自尊心與虛榮心齊頭並進，我覺得自己仿佛是那盤醜小鴨般的沙果，真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母親端上茶來，笑吟吟地順手把沙果端走，那般不經意，然後回過頭對客人說：“快嚐嚐荔枝吧！”說的那般自然、妥帖。
⑤母親很喜歡吃荔枝，但她舍不得吃，每次都把大個的荔枝給我吃。以後每年的夏天，不管荔枝多貴，我總要買上一兩斤，讓母親嚐嚐鮮。吃荔枝成了我家一年一度的保留節目，一直延續到三年前母親去世。母親去世前是夏天，正趕上荔枝上市。我買了好多新鮮的荔枝，皮薄核小。荔枝鮮紅的皮一剝掉，白中泛青的肉蒙著一層細細的水珠，仿佛跑了很遠的路，累得張著汗津津的小臉。是啊，它
們整整跑了一年的長跑，才又和我們重逢。我感到慰藉的是，母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝。我一直相信是天命，是母親善良忠厚一生的報償。如果荔枝晚幾天上市，我遲幾天才買，那該是何等的遺憾，會讓我產生多少無法彌補的痛楚。
⑥其實，我錯了。自從家裏添了小孫子，母親便把原來給兒子的愛分給小孫子一部分，母親去世很久，我才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給她心愛的太饞嘴的小孫子吃了。
⑦而今，荔枝依舊年年紅。
（選自《最闋讀》，有刪改）
15．聯係上下文，體會第③段中加點詞“托”的妙處。（4分）
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16．文章中的“母親”令人難忘，請結合具體內容，談談“母親”給你留下最深刻的印象。（4分）
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17．聯係全文，體會“而今，荔枝依舊年年紅”一句話蘊含的感情，說說這句話的作用和蘊含的意思。（5分）
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18．第③段中，麵對母親買回來的沙果，作者“連聲說真好吃”“不住口說真便宜”。對作者這種安慰母親的
“把戲
”，你是否讚同？請簡要說說你的看法（4分）
答案解析：
15．“托”字體現了母親對荔枝的珍視，第一次吃荔枝的新奇以及小心翼翼的心情。16．節儉、樸實、為別人著想，聯係文章略。
17．作為整篇文章的結束語，暗含了自己太多的思緒，看似結束的文章，卻在作者心底掀起了感情的波瀾，荔枝可以年年紅，而我的母親已經不在了，這多麼的遺憾啊，母親生前把愛都分給了我和兒子，而她自己卻在臨終前一直舍不得吃一顆荔枝。
18．示例：讚同，母親們做一切皆是為了孩子，省錢儉樸還不忘買東西給孩子吃已表達了深深的母愛，孩子對此應表達以誠摯的肯定，亦是表達了自己對母愛的體會。
海棠蘇軾譯文
《海棠》東風嫋嫋泛崇光，香霧空蒙月轉廊。隻恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。
白話譯文：嫋嫋的東風吹動了淡淡的雲彩，露出了月亮，月光也是淡淡的。花朵的香氣融在朦朧的霧裏，而月亮已經移過了院中的回廊。由於隻是害怕在這深夜時分，花兒就會睡去，因此燃著高高的蠟燭，不肯錯過欣賞這海棠盛開的時機。
《海棠》是宋代文學家蘇軾的詩作，被選入上海市九年義務教育語文六年級教科書。這首絕句作於宋神宗元豐七年（1084年），時作者被貶黃州（今湖北黃岡）任團練副使已經五個年頭。
此詩開頭兩句，並不拘限於正麵描寫，首句“東風嫋嫋”形容春風的吹拂之態，化用了《楚辭·九歌·湘夫人》中的“嫋嫋兮秋風”之句。
著一“泛”字，活寫出春意的暖融，這為海棠的盛開造勢。次句側寫海棠，“香霧空蒙”寫海棠陣陣幽香在氤氳的霧氣中彌漫開來，沁人心脾，“月轉廊”，月亮已轉過回廊那邊去了，照不到這海棠花；
暗示夜已深，人無寐，從中還可讀出一層隱喻：處江湖之僻遠，不遇君王恩寵。這兩句把讀者帶入一個空濛迷幻的境界，十分豔麗，然而略顯幽寂。
春雪韓愈閱讀答案
（1）該詩的第二局中。“驚”字表現了作者怎樣的心情？
（2）詩的後兩句有濃烈的浪漫主義色彩，生動傳神。試從修辭的角度進行賞析。
1、驚字狀出擺脫冬寒後新奇、驚訝、欣喜的感受， 初”字含春來過晚、花開太遲的遺憾、惋惜和不滿的情緒。 2、運用擬人的修辭手法，寫到“”白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，講白雪似乎耐不住這春天的姍姍來遲，竟紛紛揚揚，在庭前的樹木間灑下一片飛花。 “卻嫌”、 “故穿”，把春雪刻畫得美好而有靈性，實則更是顯出作者看到如此美景後感慨、高興、 欣喜之情
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